Curso “Sociedad Japonesa Contemporánea”

Debido a un aumento en mis compromisos laborales, s partir de abril de 2021 no estoy dictando cursos. Les comunicaré oportunamente cuando pueda retomarlos.

Curso basado en el libro “31 años en Japón -Ensayo Autobiográfico sobre la Sociedad Japonesa Contemporánea-”

Curso dictado por el autor basado en el contenido del libro homónimo publicado en 2019. Los objetivos del curso son explicar en detalle el contenido de los diversos capítulos ilustrándolos con ejemplos concretos y ampliar las bases estadísticas. Tanto el libro como las clases están destinados a que su contenido sea accesible a la mayor cantidad de gente posible. Pienso que será útil tanto para quienes hayan vivido durane años en Japón y quieran poner en contexto sus experiencias, como para quienes tengan intención de venir a vivir a Japón y no tengan idea del tipo de sociedad con que se van a encontrar.

El método de trabajo consiste en los tres pasos siguientes: 1) tres días antes del día de la reunión recibirán un resumen que contiene una serie de puntos extraídos de los capítulos a tratar. Los estudiantes también sugieren temas que normalmente están relacionados con lo que hemos hablado en reuniones anteriores. 2) En la reunión-taller-seminario hablamos de los temas de los capítulos y de los sugeridos por los estudiantes. Mis intervenciones tienen relación directa con los intereses de los estudiantes. No se trata de una clase magistral sino de comentarios, preguntas y respuestas de las que participan todos los estudiantes que quieran hacerlo. Claro que quien prefiera ser testigo de la charla en silencio llegando como todos a sus propias conclusiones también es bienvenido. Cada uno puede intervenir o no con total libertad. En el caso extremo de que todos prefieran escucharme, la reunión se parecerá más a una clase magistral. Pero normalmente la charla nos lleva dos horas y solo es detenida por el reloj, ya que no hay un final con conclusiones definitivas. Cada uno irá trabajando las ideas vertidas. 3) Para facilitar ese trabajo posterior, que se puede prolongar durante semanas, meses y años, una vez terminada la reunión les envío la grabación de la misma, de modo que podrán revivirla cuando quieran y renovar sus inquietudes para formular preguntas o comentarios en las reuniones sucesivas.

El curso constará de tres módulos de cuatro reuniones cada uno. Tendremos una clase a la semana durante 12 semanas consecutivas. Las clases tendrán lugar los lunes de 20 a 22 horas (hora de Japón). En el caso de que quieran participar del curso, por favor comuníquense conmigo a través de la página de contacto de este sitio, por correo electrónico o por messenger. Número de estudiantes por curso: Mínimo: 3, Máximo: 6.

Primer Módulo: 11 de enero a 1 de febrero de 2021.

Primera Clase: Historia, Cultura y Proceso de Socialización.

Basada en el Capítulo 3 del libro. Estudiaremos las características básicas de las relaciones interpersonales. Explicaré cómo operan los pares tatemae-honne, omote-ura y uchi-soto en distintos ámbitos de la vida cotidiana y el carácter de las relaciones interpersonales a que da lugar. También veremos cómo han sido forjados históricamente y los cambios ocurridos durante las últimas décadas.

Segunda Clase: El sistema educativo.

Basada en los capítulos 2, 4 y 5 del libro. Estudiaremos el sistema educativo desde el jardín de infantes hasta la finalización de los estudios universitarios.

Tercera Clase: Una sociedad centrada en la empresa privada.

Basada en los capítulos 6 y 8 del libro. Veremos cómo la empresaprivada tiene un ascendiente sobre el resto de las instituciones sociales. Estudiaremos particularmente cómo afecta a la familia, al sistema educativo y al ocio.

Cuarta Clase: Historia y situación presente de las relaciones laborales.

Basada en el capítulo 11 del libro. Veremos particularmente cómo han ido cambiando las relaciones entre en el empresariado y los trabajadores durante los 75 años que nos separan de la finalización de la Segunda Guerra Mundial y su situación actual.

Segundo Módulo: 8 de febrero a 1 de marzo de 2021.

Primera Clase: Evolución de la población, mercado de trabajo y la situación de la mujer.

Basada en los capítulos 13 y 15 del libros. Veremos las diversas opciones de que dispone Japón en el mercado de trabajo para enfrentar la caída de la población. Una de ellas es la participación de la mujer en el mismo en igualdad de condiciones con el hombre. Para analizar esa posibilidad veremos las características de las relaciones de género dentro y fuera del lugar de trabajo.

Segunda Clase: La innovación tecnológica desde la restauración Meiji. Las condiciones de trabajo en el área de Investigación y Desarrollo en la actualidad.

Basada en los capítulos 17 y 19 del libro. Veremos cómo en la era Meiji desde un primer momento se hizo hincapié en la innovación tecnológica y cómo ello prosiguió hasta la derrota en la Segunda Guerra Mundial. Durante la segunda mitad de la clase nos ocuparemos de la administración del personal de ingeniería en el área de Investigación y Desarrollo desde la década de 1980 hasta la actualidad.

Tercera Clase: Las empresas negras y la psicología de la adicción al trabajo.

Capítulos 23 y 24 del libro. Veremos su historia como parte de la historia del deterioro de las condiciones de trabajo desde la década de 1990 y la vincularemos con lo que hemos visto en relación a la administración del personal de ingeniería.

Cuarta Clase: Amabilidad, Comodidad, Seguridad y Armonía.

Basada en el capítulo 25 del libro. Veremos el carácter de las relaciones interpersonales en la sociedad japonesa que conllevan a esta situación y su desarrollo durante el proceso de socialización.

Tercer Módulo: 8 a 29 de marzo de 2021.

Primera Clase: La Guerra y la Paz. Kato Shuichi. Movimiento pacifista frente a la herencia de la Segunda Guerra Mundial.

Basada en los capítulos 28 y 29 del libro. Del artículo 9 de la Constitución que prohíbe a Japón recurrir a la violencia para resolver conflictos internacionales a la continuidad en la clase política después de la Segunda Guerra Mundial.

Segunda Clase: Clases Sociales, Diferencias Regionales, Minorías y Discriminación.

Capítulos 30, 32 y 34 del libro. Veremos que Japón es mucho más que una unidad racial, territorial y lingüistica. Las clases sociales, la diversidad regional, las minorías y la presencia de discriminación generan un abanico de comportamientos que se agregan a una base común impuesta por el gobierno central a través del sistema educativo.

Tercera Clase: Cool Japan y el Estado Empresarial. Introducción al Sistema de Salud.

Capítulos 38 y 40 del libro. Durante la primera mitad de la clase veremos el papel del Estado en la difusión internacional de la idea de Cool Japan. Durante la segunda mitad nos introduciremos en el sistema de salud, al seguro de salud universal y la gran diferencia que separa a Japón de los Estados Unidos en este rubro.

Cuarta Clase: Ser en el Mundo y Poder Difuso. Resumen del contenido del curso y perspectivas futuras.

Basada en el Capítulos 41 del libro y en todo lo que hemos visto hasta ahora. Intentaremos pensar diversas alternativas futuras de acuerdo a cómo se desarrollen las relaciones de poder entre los diversos actores sociales y políticos.

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